jueves, 7 de abril de 2022

PRIMERAS NOVELAS

Primeras novelas:

1) El Lazarillo de Tormes es una novela picaresca anónima (de autor desconocido) del siglo XVI. Visiona atentamente el vídeo y haz un resumen de su contenido.

2) Miguel de Cervantes es el autor de Don Quijote de la Mancha, que se publicó en dos partes: la primera, en 1605 y la segunda, en 1615.

2.1. Biografía de Cervantes: durante el visionado del vídeo toma notas del lugar y fecha de nacimiento y muerte del escritor, lugar donde escribió su libro y éxito del mismo en vida.

2.2. Haz un resumen de Don Quijote de la Mancha tras ver el vídeo.

2.3. Rap de don Quijote. Completa los huecos de la canción.

lunes, 28 de marzo de 2022

TUTORÍA

Película “Sufragistas”.

- Corto “Purl”, de PixaR.Sobre el techo de cristal y los roles de hombres y mujeres.

- Corto sobre experimento social “Cambia el cuento”.

- Corto sobre experimento social “¿Qué significa hacer algo como una niña?”

- Otros vídeos interesantes: micromachismos

frases machistas que escuchas desde la infancia (vídeo realizado por una alumna de bachillerato).

rap sobre el 8M

historia del feminismo en diez minutos

volver sola a casa

CATÁLOGO DE TÍTULOS DE FP DE GRADO MEDIO

ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN

EJERCICIOS

1) Visualiza el siguiente vídeo atentamente y contesta las preguntas que se plantean a continuación:

a) Haz un resumen de la historia.
b) Identifica los elementos de la narración.

2) Escucha el siguiente poema narrativo e identifica los elementos de la narración.

La letra y música está en este enlace.

3) Escucha el siguiente cuento tradicional y haz un resumen.

4) "La pata de mono" de William Wymark Jacobs.

viernes, 5 de noviembre de 2021

LA PASIVA

Ejercicios

EJERCICIOS

1. Identifica los interrogantes básicos de la noticia.

2. Completa la siguiente tabla con los verbos que aparecen en negrita en la noticia.

SUJET0 PACIENTE	VERBO PASIVO		COMPLEMENTO AGENTE
SUJET0 PACIENTE	VERBO “SER”	PARTICIPIO	COMPLEMENTO AGENTE
Una enfermera	ha sido	rescatada	por sus vecinos

3. Une cada oración activa con su correspondiente pasiva:

4. Subraya en la siguiente noticia los verbos en pasiva:

5. Convierte este poema de José Hierro en una noticia y escribe los verbos que puedas en pasiva perifrástica o pura ENLACE:

RÉQUIEM

Manuel del Río, natural
de España, ha fallecido el sábado
11 de mayo, a consecuencia
de un accidente. Su cadáver
está tendido en D’Agostino
Funeral Home. Haskell. New Jersey.
Se dirá una misa cantada
a las 9.30 en St. Francis.

Es una historia que comienza
con sol y piedra, y que termina
sobre una mesa, en D’Agostino,
con flores y cirios eléctricos.
Es una historia que comienza
en una orilla del Atlántico.
Continúa en un camarote
de tercera, sobre las olas
—sobre las nubes— de las tierras
sumergidas ante Platón.
Halla en América su término
con una grúa y una clínica,
con una esquela y una misa
cantada, en la iglesia St. Francis. […].

Vino un día
porque su tierra es pobre. El mundo
Libérame Dómine es patria.
Y ha muerto. No fundó ciudades.
No dio su nombre a un mar. No hizo
más que morir por diecisiete
dólares (él los pensaría
en pesetas) Réquiem aetérnam.
Y en D’Agostino lo visitan
los polacos, los irlandeses,
los españoles, los que mueren
en el week-end.

Réquiem aetérnam […].
Me he limitado
a reflejar aquí una esquela
de un periódico de New York.
Objetivamente. Sin vuelo
en el verso. Objetivamente.
Un español como millones
de españoles. No he dicho a nadie
que estuve a punto de llorar

LA PASIVA REFLEJA

6. Copia los ingredientes los pasos que se siguen para hacer una tortilla de patatas:

7. Completa la siguiente actividad con las formas de la pasiva refleja adecuadas:

Ejercicio 2

Hacer una tortilla de patatas es bastante fácil. Primero,

las patatas y

en trozos. Después

la cebolla. Luego

las patatas y la cebolla en una sartén con aceite de oliva. Mientras tanto

los huevos.

A continuación

todos los ingredientes en un bol y

sal. Después

la mezcla y

la vuelta a la tortilla para freírla por el otro lado. Por último,

la tortilla... ¡Y a comer!

se baten

se da

se fríen

se sirve

se cortan

se pica

se añade

se mezclan

se fríe

se pelan

8. Identifica las pasivas reflejas que aparecen en el siguiente vídeo:

9. Lee el siguiente texto de Julio Cortázar. Toma nota de los pasos para subir una escalera y escribe los verbos en pasiva refleja.

Instrucciones para subir una escalera

[Minicuento - Texto completo.]

Julio Cortázar

Nadie habrá dejado de observar que con frecuencia el suelo se pliega de manera tal que una parte sube en ángulo recto con el plano del suelo, y luego la parte siguiente se coloca paralela a este plano, para dar paso a una nueva perpendicular, conducta que se repite en espiral o en línea quebrada hasta alturas sumamente variables. Agachándose y poniendo la mano izquierda en una de las partes verticales, y la derecha en la horizontal correspondiente, se está en posesión momentánea de un peldaño o escalón. Cada uno de estos peldaños, formados como se ve por dos elementos, se sitúa un tanto más arriba y adelante que el anterior, principio que da sentido a la escalera, ya que cualquiera otra combinación producirá formas quizá más bellas o pintorescas, pero incapaces de trasladar de una planta baja a un primer piso.

Las escaleras se suben de frente, pues hacia atrás o de costado resultan particularmente incómodas. La actitud natural consiste en mantenerse de pie, los brazos colgando sin esfuerzo, la cabeza erguida aunque no tanto que los ojos dejen de ver los peldaños inmediatamente superiores al que se pisa, y respirando lenta y regularmente. Para subir una escalera se comienza por levantar esa parte del cuerpo situada a la derecha abajo, envuelta casi siempre en cuero o gamuza, y que salvo excepciones cabe exactamente en el escalón. Puesta en el primer peldaño dicha parte, que para abreviar llamaremos pie, se recoge la parte equivalente de la izquierda (también llamada pie, pero que no ha de confundirse con el pie antes citado), y llevándola a la altura del pie, se le hace seguir hasta colocarla en el segundo peldaño, con lo cual en éste descansará el pie, y en el primero descansará el pie. (Los primeros peldaños son siempre los más difíciles, hasta adquirir la coordinación necesaria. La coincidencia de nombre entre el pie y el pie hace difícil la explicación. Cuídese especialmente de no levantar al mismo tiempo el pie y el pie).

Llegado en esta forma al segundo peldaño, basta repetir alternadamente los movimientos hasta encontrarse con el final de la escalera. Se sale de ella fácilmente, con un ligero golpe de talón que la fija en su sitio, del que no se moverá hasta el momento del descenso.

EJERCICIOS DE REPASO DEL TEMA 6 Y 7

Ejercicios de Repaso